沿革 [編集 ]• (明治19年)12月 - 福岡市天神の旧県庁敷地内に福岡県巡査教習所設置• (大正6年)12月 - 福岡市薬院堀端に移転。 (大正15年)4月 - 福岡県警察練習所と改称• (昭和23年)4月 - 福岡県警察学校と改称• (昭和32年)11月 - 福岡市千早に移転。 (昭和40年)1月 - 現在地に移転。 授業内容 [編集 ]• 法学・警察実務• 科外活動 所在地 [編集 ] 平和5丁目14番1号 参考文献 [編集 ]• 福岡県警察史編さん委員会編「福岡県警察史」福岡県警察本部、1978-1980 関連項目 [編集 ]• 外部リンク [編集 ]•
次の沿革 [ ]• (明治19年)12月 - 福岡市天神の旧県庁敷地内に福岡県巡査教習所設置• (大正6年)12月 - 福岡市薬院堀端に移転。 (大正15年)4月 - 福岡県警察練習所と改称• (昭和23年)4月 - 福岡県警察学校と改称• (昭和32年)11月 - 福岡市千早に移転。 (昭和40年)1月 - 現在地に移転。 授業内容 [ ]• 法学・警察実務• 科外活動 所在地 [ ] 平和5丁目14番1号 参考文献 [ ]• 福岡県警察史編さん委員会編「福岡県警察史」福岡県警察本部、1978-1980 関連項目 [ ]• 外部リンク [ ]•
次の概要 [ ] 警察学校には大きく分けて、警察の 警視庁警察学校および 道府県警察学校と、に属する 管区警察学校の2種類がある。 都道府県の警察学校は(昭和29年6月8日法律第162号)第54条を、管区警察学校は同法第32条を設置根拠規定とする。 この他、にはが(同法第27条)、には皇宮警察学校(同法第29条第4項)がそれぞれ設置されている。 警察学校での初任教養・初任総合教養を修了し現場での職務に就いた後も、本人の希望や担当する職務により研修を受けることを命じられる場合がある(現任教養・専科教養などといわれる)。 単に「警察学校」といった場合は、都道府県の警察学校を指す場合が多い。 警察内部では「警校」、「警学」、「学校」などと略称される。 都道府県警察学校 [ ] 都道府県警察の警察学校では、新任の警察官や職員(事務吏員・技術吏員)に対し警察業務上必要な、などを修得させるための教育訓練を行うほか、現任の警察官や職員に対して職務に必要な専門的知識や技能、指導能力、管理能力の教養、警察業務に関する研究を行う機関であり、各都道府県に1校置かれている。 北海道には方面分校が置かれ、また必要に応じて分校が置かれる場合もある。 このうち、だけは、北海道に管区警察学校が存在しないため、道警察学校にて新任・現任の警察官や職員に対する訓練のほか、他の都府県では管区警察学校が行うべき幹部として必要な教育訓練も行うものとされている(警察法第54条第3項)。 都道府県警察により組織形態は若干異なるが、典型的には学校長(、または)が校務を掌理し、副校長・校長補佐・(警視正、警視またはもしくはこれらと同等の職にある吏員)が学校長の補佐を行う他、(主にまたはこれと同等の職にある吏員)、助教(主にまたはこれと同等の職にある吏員)など(都道府県により、、などの職名の場合もある)が置かれている。 また、部・課・係等の部署が置かれ、校務を分掌する。 学校の組織については、都道府県のやで定められている。 専門的な科目の講義や講演などの場合にはしばしばや公安委員等が外部から招かれる。 施設 [ ] 警察学校には教場棟や管理棟、寮舎のほか、都道府県により規模や有無が異なる部分もあるが、概ね、、体育館、講堂、運動場、プールなどが設置されている。 脱走及び逃走の防止 [ ] 原則的にのようなやなどはなく、身体も拘束されない。 しかし警察官となり巡査に任命された者の中には、集団生活そのものに馴染めず脱走する者や抜け駆けする者がいるため、入所・出所時は厳重に管理されている所がほとんどである。 都道府県警察学校の所在地一覧 [ ] 都道府県 所在地 (市区町村) 真駒内南町5丁目1番7号 函館方面分校 金堀町48番地2号 旭川方面分校 住吉7条1丁目3867番地10号 釧路方面分校 大楽毛南2丁目2-59 北見方面分校 中央三輪7丁目446-49 大字新城字天田内130番5 青山1丁目17番1号 笠島字東台17番地 新屋勝平台9-2 大字荒谷字下川原820 蓬莱町1-1-1 (東京都) 朝日町3丁目15-1 大字上石崎字大高4667番地の4 若草2-3-76 元総社町80-5 植竹町1-804 士農田28番地1 桂町22番地2 木月分校 木月4丁目37番1号 由野台分校 由野台3丁目1番2号 小新西2-21-1 西八幡4422-3 松代町西条3929 下之郷1685-1 向新庄町8丁目2-46 錦町6-104 荒木新保町5-9 希望ケ丘町1番地 廻間町703番地 四丁目36番9号 御陵町72-4 深草塚本町官有地 りんくうポート南1-1 朝日ヶ丘町40番10号 今市町585 木ノ本1445番地 伏野46-5 西浜佐陀町582-2 玉柏2753 平成ヶ浜2丁目2番27号 仁保下郷1459番地 中開52-5 字新開587番地138 大字西古泉646 大埇甲1555番地の1 平和5-14-1 日の出1丁目20-14 小江原5丁目1-1 渡鹿4丁目2-1 大字福宗2301-4 天満町6番1号 平松4211-1 石川3402 初任科 [ ] 初任科生の身分 [ ] 都道府県警察の警察官に採用された者はまず、警視庁警察学校または道府県警察学校(以下、「都道府県警察学校」の項において「警察学校」という)に配属され、初任科生として一定期間の研修を命じられる。 立場的にはまだ見習い警察官で現場へ出ることはほとんどない(例外として、大規模な事案の際に後方支援(雑用)のために出動した事例もある。 や、など)が、のに任じられ、採用された当日から上のは警察官である。 それに伴い、都道府県の条例に基づき額が決定され、採用当日から支給される。 警察官に採用された者は、入校式が執り行われた後、初任科の教養を受ける。 採用時期は、採用人数の多くない県では他のと同様にに年1回、そうでないところでは採用試験の時期や成績により適宜の時期に、それぞれ採用される。 したがって、後者の都道府県にあっては年間に複数回、採用された者の入校の時期に合わせて初任科教養が開始されることになる。 初任科教養の期間は採用区分で異なり、卒業相当で採用された者(警察官I類・A種など。 呼称は都道府県により異なる)は6ヶ月間、、等卒業程度で採用された者(警察官II類・III類・B種など)は10ヶ月間である。 採用区分により、初任科教養の期間のほかに現場研修や初任総合科教養の期間にも違いがある(後述)。 や・・・などの装備品は、都道府県の条例に基く員数が採用・入校時点で支給または貸与される。 これらは職務を遂行するにあたり必要な装備であるため、全て無償であり、警察学校での研修を終えた後も、条例に定める使用期間の終わらない装備品については現場で使用し続け、最初の期間満了で初めて交換することができる。 それ以外の、術科で使用する体操着・武道着や、テキスト・参考書籍類などの中には、個人で支弁するものもある。 なお、大卒程度の警察官にあっては同項本文の規定により6ヶ月間の初任科教養修了後に正式採用されるが、大卒以外の警察官にあっては、同項後段により初任科教養期間中は条件附採用の期間が延長される。 初任科教養 [ ] 初任科教養では、「警察官としての在り方や心構え」などを学ぶ職務倫理、公用文を作成する際の漢字の使用方法や送り仮名のつけ方など作成要領を学ぶ、、などの部外講師を招いた授業、、社会生活におけるの意義などについて学ぶ、警察官の身分、分限、服務、表彰や被害者対策など警察官の基本的な部分についての知識を身につける、、・事件、、、などについての知識を身につける、勤務、警察安全相談、などについての知識を身につける、の基本、聞込み・現場臨場などの捜査活動、捜査書類作成、活動などについての知識を身につける、の目的、、対策などについての知識を身につける、対策、、などについての知識を身につけるなどの警察実務、基本原理、の意義・内容についてを中心に学ぶ、警察諸活動の法的根拠、などについて学ぶ、総論、各論(やを侵害する犯罪)について学ぶ、基本理念、・などについて学ぶ、基本理念、、などについて、部外講師を招き学ぶ、や部隊行動などの基本動作を身につける教練、所持の法的根拠、使用判断などけん銃に対する基礎知識、取扱方法を学ぶとともに射撃訓練を行い、的確な射撃技術を身につけるけん銃操法、集団警備の要となる警備実施の実施要領について学ぶ警備実施、、などの授業が行われる。 教場での実務や法学の教養を「座学(ざがく)」、実技の教養を「術科(じゅつか)」と呼ぶ。 法学に関しては、例えば刑法であれば総則や、刑事訴訟法であれば第三章(証拠能力)といった単元が終わる毎に試験がある(県によっては中間テスト、期末テストと試験期間を設けているところもある)。 正解率6割以下だと欠点、再試験となる。 再試験が続くと、勤務態度に問題があるとみなされ、教官から退学(退職)を迫られる。 実務科目のうち、に関する項目については、警察がやその関連団体だとみなした団体について、同党の過去における破壊活動とみなした事実及びその当時(この辺りの詳細は「」を参照のこと)から党綱領が現在まで改められていないことを根拠に「依然として路線を執り続けている」との見解をもっており、同党のや決定について、極めて批判的な見解で講義がなされている。 教養期間中の数日間、での実務研修が行われる場合もある。 実際になどにおいて、現場の警察官に付いて職務を見学・実践するというものである。 ただし、身分はあくまでも警察学校の生徒であり、職務上必要な知識等を十分には有していない状態のため、実務研修中は指導役の警察官の職務を見学するか、その指示により手伝い程度の仕事をすることが主な役目である。 警察では(音声通信)のみではなくにレーダーを使用するため、の養成課程が行われている。 警察学校での生活 [ ] 警察学校では、入校時期と採用区分により、を「期」と呼ばれるグループに分ける。 警察学校入校中、学生は教養や生活のあらゆる場面でこの期・教場を1つの単位として行動することとなり、他の期・教場と競争し切磋琢磨しながら学んでいく。 同時入校した、採用区分が異なる期を「兄弟期」と呼ぶことがあり、大卒程度の採用区分である期が卒業するまでは行動を共にする機会も多く、同期に準じた連帯感を有している。 各教場(班)で学生の中から教場(班)長・副教場(班)長が選ばれ、期ごとに学生の中から総代・副総代が選ばれる。 選出方法は都道府県により異なるが、採用試験成績順や、教場(班)・期の中の最年長者などの方法で入校時に指名される。 教場(班)長・総代は、それぞれの集団でリーダーとなり、学校生活の運営や、教官など警察学校職員と学生間の連絡調整にあたる。 基本的に、男女とも同じ教場(班)に属し、格闘技など一部を除いて座学・術科とも共通の教養を履修する。 生徒は、一定期日ごとの交代制で各種当番勤務に就く。 当番の例として、授業前後に用具準備をする教場当番、警察学校敷地内に設けられた模擬やに詰め敷地内警戒や出入構者確認を行う警備当番、教官室や当直室に詰め外部連絡取次ぎや建物内警戒を行う当直当番などがある。 後二者は、課業時間外も所定勤務場所において、実際の交番勤務の様に徹夜または交代で当番任務を果たさなくてはならない。 警察署にあっても当直当番があるため、警察学校における当番はその予行演習と位置づけることもできる。 初任教養は例外なく全寮制で、通学は認められず学生は警察学校敷地内にある寮に入居しなければならない。 6~10ヶ月の間居住するため、入校にあたっても警察学校所在地に移動させる。 寮では、起床・食事・学習時間・自由時間・消灯のスケジュールが定められており、学生はそれに従って行動する。 寮は棟などの単位で男女別に分かれており、両者間の行き来は特段の事情がない限り認められない(なお、警察学校では原則男女交際が禁止され、男女間の日常会話でさえ、禁止事項となっていることもある)。 食堂など一部施設は、男女共用になっている。 部屋はか、部分をパーティションで区切った簡易個室となっている施設が多いが、共同で使える雑談室や勉強部屋も備えられている。 浴室は共用大風呂であり、別にシャワー室が設けられている。 個室のない寮の場合、各部屋に部屋長が置かれる。 に実家に帰宅するには学校長決裁による外泊許可が必要となっているものの、特段の事情がなければ認められる。 の差し入れや課業時間外の・知人との面会や電話連絡も認められ、ある程度の行動の自由は利くが、課題や当番などによって、事実上自由時間がないということもしばしばある。 卒業 [ ] 初任科の研修期間終了前に、卒業試験が行われる。 座学の科目では筆記試験や口述試験、術科の科目ではこれらに加えてなどの方法で、概ね2~3日かけて行われる。 併せて、術科の段位や級位の認定試験も、卒業試験の日程に前後して行われる。 これらの結果と、学習態度や寮生活の様子などの「平常点」を総合的に判断して、卒業時に勤務評定が行われる。 これに基づいて、・次席、武道の高段を取得したなど優秀な者は卒業時にされる場合がある。 初任科を卒業した警察官は、により当該都道府県内の各警察署に配置(卒業配置:略称「卒配(そつはい)」)され、大卒程度で7ヶ月間、それ以外で8ヶ月間、現場実習生として実際の職務に就きながら研修を行う。 卒配先の警察署は、卒業前にあらかじめ本人からの希望を聞いた上で、適性や事情を勘案して決定する。 以前は、男性警察官は地域課に配属され交番で勤務し、女性警察官は交通課で交通取締りに従事するなどにより初期の配属先が分かれているケースが多かったが、近年では女性警察官も交番に配置されるなど、性別による区別がなくなりつつある。 また、都道府県によっては交番のほか刑事・生活安全・交通などいくつかの部署でそれぞれ数ヶ月ずつ実習を行う場合もある。 特異な例として、では卒業した全員に初配属先として()勤務を経験させた時期があった。 初任総合科 [ ] 現場実習の後、配属先の警察署を所属部署としたまま初任総合科(略称:初総(しょそう)、自治体により名称が初任補修(補習)科(略称:初補(しょほ))となる)学生として再度警察学校に入校し、新任時研修の総仕上げ的な研修を受ける。 大卒程度で2ヶ月間、それ以外では3ヶ月間、それぞれ警察学校に入校し、現場実習での結果なども取り入れた研修が行われる。 また、同時期に初任科として入校している学生がいる場合は、先輩として後輩の指導にあたることも求められる。 初任総合科修了後は、原所属の警察署に戻り、通常の勤務に復帰する。 初任総合科の修了をもって、新採用時の研修が全て終わり、一人前の警察官であると警察社会の中で認められるようになる。 初任総合科教養が修了した後も、基本的には卒配先の警察署で勤務を続けることになる。 その後、人によって差はあるものに1年~数年程度勤務した後、他の警察署等の所属に異動することになる。 また、この頃に本人の希望や適性などにより、専門の部署に異動する場合もある。 一般職員初任科 [ ] 警察として都道府県又は管区警察局に採用された者と警察技術官として管区警察局に採用された者は、概ね1ヶ月程度警察学校に入校して初任研修を受ける。 職務の内容が異なるため、当然警察官とは別のカリキュラムによる教養を受けるが、科目によっては警察官の学生と共通の講義を受ける場合もある。 公務員として必要な法律や実務の研修がカリキュラムとして組まれているが、事務職員ではあるものの警察組織の一員となることから、教練等の術科を履修し、礼式や動作の基本なども身につけさせられる。 皇宮警察学校 [ ] 皇宮警察学校は、の付属機関であるに設置され、に対して各種の教養を行う機関である。 の、の敷地内に所在する。 初任者や現任の護衛官に対して教養を行うという点では都道府県警察学校と同様であるが、その職務の特性から訓練や警防(消火活動)訓練、和歌作りや書道がカリキュラムに組まれているなどの違いがある。 管区警察学校 [ ] 管区警察学校は、警察庁の地方機関である管区警察局に附置される、警察官・職員の教育訓練施設である。 都道府県警察学校の場合はいわゆる新人の初任教養を主な任務としているが、管区警察学校の場合は中堅幹部(警部補・巡査部長の警察官および同相当職の一般職員)に昇任した者の教養や、員や各種の高度な専門的知識・実技技能についての教養など、現任の警察官に対する訓練を主な任務としている。 管区警察学校に設置される主な課程は、下記の通り:• 巡査部長任用科 巡査部長の昇進試験に合格した者に対して行われる教養(約30日間)• 警部補任用科 警部補の昇進試験に合格した者に対して行われる教養(約50日間)• 主任任用科 主任級(巡査部長相当職)に昇進した事務吏員・技術吏員に対して行われる教養(約二週間)• 係長任用科 係長級(警部補相当職)に昇進した事務吏員・技術吏員に対して行われる教養(約二週間)• 専科教養 主に中堅幹部に対して、特定の分野に関する専門的な知識及び技能を修得させるために行う教養(期間は内容により様々) これ以外に、関東管区警察学校のみに初任幹部教養科が置かれ、採用一般職試験 大卒程度 により警察庁に採用された警察官の研修を行う。 北海道警察は管区警察局に属していないため、これらの課程も北海道警察学校に設置されている。 また、同じく管区警察局に属していない警視庁と皇宮警察本部の警察官・・警察職員は、これらの教育については「関東管区警察学校」に入校して行う。 人事面では、学校長など少数の幹部やなどを除き、教官はみな管区内各警察からの者で構成されている。 管区警察学校での生活 [ ] 基本的に初任教養と同じく通学は認められておらず全寮制である。 入校生はその間、校内に所在する寮に寄宿して生活する。 既に警察官・警察職員として一本立ちしていることから平日の課外外出及び週末の外泊などは比較的自由である。 管区警察学校一覧 [ ] 管区警察学校 所在地 (市区町村) 丸山1-1-1 喜平町2-5-1 大字下末1551番地 長曽根町1179-4 霞1-3-93 生野町2116 板付6丁目1番1号 新型コロナウイルス感染 [ ]• 2020年4月15日、警視庁は15日、職員3人の新型コロナウイルス感染を発表した。 職員の感染は計13人になる。 そのうち感染が判明したのは警察学校に今月入校したばかりの女性巡査である。 各国の警察学校 [ ] この節のが望まれています。 アメリカ合衆国 [ ] 日本とは違い、法執行官を目指す人は私費でも入学し研修を受けることができる。 これは実務経験者をや副保安官(執行官)として雇用する機関があるためである。 ほとんどは各自治体警察(「」参照)に採用されトレーニー(候補生)として入学する人で、本来の修業期限内に卒業(及第・落第あり)出来なければ所属先からされることになる(私費入学の人は学費が続く限り在学してよい)。 警察学校を舞台とした作品 [ ] 主な舞台が警察「学校」という設定上、の要素を持った作品が多く、同期の候補生と切磋琢磨しながら主人公が警察官となるまでの過程を描いたものや、候補生を指導する立場にある教官側を主人公とした作品などがある。
次の